Activité 10
Qu’est-ce qu’une relation saine?

Matériel:

  • Papier à tableau
  • Marqueurs

Objectifs:

  • Distinguer une relation saine d’une relation malsaine
  • Souligner l’effort que requiert une relation saine et que tout le monde y a droit

Description:

Une relation saine suppose le respect, la communication, l’affection, l’amour, la compréhension, le soutien, la franchise, la confiance, l’amitié, l’acceptation, le plaisir, l’engagement, mais pas la violence.

Les relations saines sont fondées sur l’égalité, la communication et le respect. Elles nécessitent que les partenaires s’impliquent dans tous les aspects de la relation, partagent leurs sentiments et leurs soucis, et respectent mutuellement les limites émotionnelles et physiques de chacun. Bien qu’aucune relation ne soit parfaite, une relation saine met ces principes en pratique.

  1. Invitez les élèves à s’asseoir par groupe de trois et à réfléchir à des relations saines ou malsaines autour d’eux.
  2. Demandez-leur de prendre une feuille de papier et de décrire les «caractéristiques d’une relation saine».
  3. Rassemblez-les élèves et échangez les feuilles de chacun. Posez les questions suivantes aux participants afin d’approfondir leur analyse:
    • Est-ce une relation sans violence?
    • Doit-elle impliquer des rapports sexuels?
    • Le principe «Aucun secret entre nous deux» est-il obligatoire ?
    • etc…

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